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关岭民中:聚焦问题整改,提升教育质量

更新时间:2019-12-28 17:23

       在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,关岭自治县民族高级中学持续将重点工作与主题教育相结合,主动查找工作中存在的不足,积极整改,不断提升学校的教育质量。

       近日,在全市组织召开的“2019年安顺市普通高中教学质量分析会暨总结表彰大会”上,关岭民族高级中学荣获教学质量贡献奖和教学质量提升二等奖。一直以来,关岭民族高级中学严格按照“一切为了教学,一切为了学生”的办学理念,不断查找问题,整改问题。努力培养学识丰富、教育有方、爱岗敬业、关心学生的优秀教师队伍,确保教学质量不断提升。

       关岭民族高级中学教师齐维政说:“12月16号去领奖,我倍受鼓舞,感觉非常激动,既是上级对我的肯定,同时又让我觉得使命在肩,责任重大。在听到了与会领导的意见建议,老师的经验成果分享和交流之后,我意识到,在今后,我将不忘教育初心,继续践行立德育人的使命。”
       “不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,关岭民族高级中学将重点工作与主题教育相结合。坚持边学边改,即知即改,紧盯工作中存在的短板、问题,瞄准学生关心关注的热点、难点,扎实推进主题教育取得实效。

       关岭民族高级中学教师郑仕奎说:“在对2019届高三学生的辅导过程中,我发现两个问题。首先,学生的基础比较差,在辅导过程中会存在一些比较困难的问题。第二,学生的情绪波动比较大,自信心不足,在四月份到五月份的时候,我们班还存在一部分同学,想要出去通过补课机构,很快地提升自己的学习成绩。”

       针对即将面临高考有些学生学习基础差的问题,学校专门成立学习帮扶小组,针对学生比较薄弱的科目,进行专项辅导。并且及时与学生沟通,引导学生用科学的方法进行学习。

       关岭自治县关岭民族高级中学学生陈彪说:“我们唯有踏踏实实地学习,才能得到好的成绩,才能进入我们理想的大学。”

       据了解,在此次查摆问题过程中,关岭民族高级中学针对学生基础较薄弱,心理压力大,自信心不足,营养跟不上等问题,学校通过成立专项指导小组,分别对学生进行心理疏导和教学指导。

       关岭民族高级中学副校长左明松说:“下一步,我们将结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,为2020届高三学子从心理德育、教学服务、备考以及后勤保障、家校合作等方面,加强工作部署和安排,为我校2020届高考成功,高三学子取得优良成绩提供强有力的保障。”
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